セッション5☆調べ学習☆

薬も買ったし、ばぁり元気になって
調べ学習はみんなで分担してやったぁ☆

うちらの発表内容は「難民」

「課題」はリーダーが担当☆

まず、難民についての「課題」は食料不足とか、住居がない、受け入れ側の理解etc
大きくわけて「難民の安全保障」「受け入れ国の理解」「不安(現実と将来)」

「背景」はあゆが担当☆

その背景として、「戦争と内戦」
→ベトナム戦争やエルサルバドル内戦、ソマリア内戦など

次に「民族・宗教的対立」
→ルワンダのツチ族とフツ族の対立、ユーゴスラビアのセルビア人とボスニア人の対立など

みっつめに、「政治的理由」
→民主化されていない国(ミャンマー・中国など)でその政治に対して反対したりしてしまうと、その国にいられなくなるから難民となる。

最後に「自然や経済的によるもの」

「解決策」は１年生が担当☆

めちあ多いんで省略ｗ

めちあまとまって、準備も万端!
グループ先生もばぁりナイスな先生ゃったし☆

良い発表になりそう☆